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Wie können Unternehmen ein effektives Bewertungssystem entwickeln, das sowohl faire Leistungsbeurteilungen als auch kontinuierliches Feedback unterstützt?
Unternehmen können ein effektives Bewertungssystem entwickeln, indem sie klare Leistungsziele und Kriterien festlegen, die für alle Mitarbeiter transparent sind. Kontinuierliches Feedback kann durch regelmäßige Gespräche zwischen Mitarbeitern und Vorgesetzten sowie durch die Nutzung von digitalen Tools zur Leistungsbewertung gefördert werden. Es ist wichtig, dass das Bewertungssystem regelmäßig überprüft und angepasst wird, um sicherzustellen, dass es fair und effektiv bleibt. **
Wie können Unternehmen effektiv das Feedback ihrer Nutzer nutzen, um ihre Produkte und Dienstleistungen zu verbessern? Welche Methoden können eingesetzt werden, um ein kontinuierliches und konstruktives User-Feedback zu erhalten?
Unternehmen können das Feedback ihrer Nutzer nutzen, indem sie regelmäßig Umfragen durchführen, Kundenrezensionen analysieren und direktes Feedback über soziale Medien oder Kundensupport einholen. Sie sollten die erhaltenen Informationen sorgfältig auswerten, Trends identifizieren und konkrete Maßnahmen zur Verbesserung ihrer Produkte und Dienstleistungen ableiten. Ein kontinuierliches und konstruktives User-Feedback kann durch die Implementierung eines Feedback-Systems auf der Unternehmenswebsite, die Einrichtung eines Kundenbeirats oder die regelmäßige Kommunikation mit den Nutzern über verschiedene Kanäle erreicht werden. **
Ähnliche Suchbegriffe für Kontinuierliches Feedback
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Produkte zum Begriff Kontinuierliches Feedback:
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beltz verlag Praxisbuch Feedback im Unterricht»Wie kann ich die Lernprozesse meiner Schüler/innen unterstützen?« - durch Feedback, das ihr Lernen beobachtet, wertschätzt und Verbesserungsmöglichkeiten aufzeigt. Dieses Praxisbuch zeigt Lehrer/innen, wie sie Feedback erfolgreich in ihren Unterricht integrieren können. Die traditionelle Lehrer-Schüler-Rückmeldung wird bereichert durch Selbst- und Partnereinschätzung der Lernenden, aber auch durch Feedback der Lernenden an die Lehrkräfte. Viele Kopiervorlagen, Beispiele und Praxistipps unterstützen Lehrkräfte und Lernende darin, mit Hilfe von Feedback Lernen sichtbar zu machen.Die weltweit diskutierte Studie von John Hattie zeigt: Feedback gehört zu den Top-ten-Faktoren für erfolgreiches Lernen. Denn Feedback unterstützt Schüler/innen dabei, Lernen zu lernen. Monika Wilkening beantwortet in ihrem Buch Fragen wie: Welche Rolle spielt Feedback im »guten« Unterricht? Welche Feedback-Formen eignen sich für den Unterricht? Welche Bedingungen sollten erfüllt sein, damit alle durch Feedback lernen können? Welche Rolle spielen dabei Lehrkraft und Lernende? Wie können Hatties Erkenntnisse zu Feedback im Unterricht exemplarisch für deutsche Klassenzimmer fach- und schulformübergreifend angewendet werden?25,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Falck, Joscha: Lernförderliches Feedback im UnterrichtLernförderliches Feedback im Unterricht , Anregungen und Beispiele für eine effektive Rückme ldekultur - mit klassischen und digitalen Tools (5. bis 10. Klasse) , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230601, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Falck, Joscha, Auflage: 24002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 100, Keyword: 5. bis 10. Klasse; Sekundarstufe I; Soft Skills & Schlüsselqualifikation; Sozialkompetenz & Klassenklima, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 291, Breite: 204, Höhe: 8, Gewicht: 312, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783403509257, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0120, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,24,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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SchiLf Wertschätzendes Feedback in der SchuleDies ist ein Mitschnitt unseres gleichnamigen Live-Webinars.Auf folgende Inhalte dürfen Sie sich freuen:Eine Lehrkraft meistert einen Großteil der schulischen Alltagssituationen allein. Dabei helfen ihr das im Studium erworbene Wissen, die praktische Erfahrung und häufig auch das Bauchgefühl. Dies ist nicht falsch, hat jedoch einen großen Nachteil: Eine nachhaltige und langfristige Verbesserung und Erweiterung der eigenen Fähigkeiten gelingt auf diese Weise nur mäßig, es fehlt der Austausch über die erlebte Situation. Um sich entwickeln zu können, braucht es also ein Gegenüber (eine*n Feedbackpartner*in), das die Situation betrachtet und die eigenen und die Verhaltensweisen anderer spiegelt. Nur so können förderliche und hinderliche Faktoren analysiert werden.Strukturiertes und vereinbartes Feedback wirkt gewinnbringend für alle Beteiligten: Der*Die Feedbackgebende erhält neue Impulse für das eigene Handeln, der*die Feedbacknehmende wird im Verhalten bestärkt oder erhält Hinweise auf Veränderungsmöglichkeiten.In diesem Webinar werden die Vor- und Nachteile von Feedback beleuchtet und Stolpersteine werden aus dem Weg geräumt.Wichtige Hinweise zum Verbraucherschutz finden Sie hier.11,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Erwachsenenbildung. Kontinuierliches Lernen mittels des klassischen Lernansatzes des Behaviorismus, Taschenbuch von Helena Kager, GRIN,Erwachsenenbildung. Kontinuierliches Lernen Mittels Des Klassischen Lernansatzes Des Behaviorismus, Taschenbuch Von Helena Kager, Grin, 978-3-346-33766-5, Seitenanzahl: 2015,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Warum ist Feedback wichtig Schule?
Feedback ist wichtig in der Schule, da es den Lernprozess unterstützt und Schülern hilft, ihr Verständnis zu vertiefen. Durch konstruktives Feedback können Schüler ihre Stärken und Schwächen erkennen und gezielt an ihren Fähigkeiten arbeiten. Es fördert die Motivation und das Selbstvertrauen der Schüler, da sie sehen, dass ihre Bemühungen wahrgenommen und geschätzt werden. Zudem ermöglicht Feedback Lehrern, den Lernfortschritt ihrer Schüler zu überwachen und ihren Unterricht entsprechend anzupassen. Insgesamt trägt Feedback dazu bei, dass Schüler effektiver lernen und sich kontinuierlich verbessern können. **
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Wie beeinflusst kontinuierliches Gießen die Wachstumsrate von Pflanzen? Welche Vorteile bietet kontinuierliches Gießen im Vergleich zu traditionellen Bewässerungsmethoden?
Kontinuierliches Gießen fördert das gleichmäßige Wachstum von Pflanzen, da sie ständig mit Wasser versorgt werden. Dies kann zu einer erhöhten Wachstumsrate führen. Im Vergleich zu traditionellen Bewässerungsmethoden, bei denen Pflanzen nur sporadisch gegossen werden, bietet kontinuierliches Gießen eine konstante Feuchtigkeitsversorgung, die das Wurzelwachstum fördert und Stress für die Pflanzen reduziert. **
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Was ist ein kontinuierliches Ring-Nostril-Piercing?
Ein kontinuierliches Ring-Nostril-Piercing ist ein Piercing, das durch das Nasenloch gestochen wird und mit einem Ring als Schmuckstück getragen wird. Der Ring verläuft kontinuierlich um den Nasenflügel herum und kann entweder offen oder geschlossen sein. Dieses Piercing ist eine beliebte Wahl für Personen, die einen auffälligen und dennoch subtilen Look wünschen. Es erfordert eine sorgfältige Pflege, um Infektionen zu vermeiden und sicherzustellen, dass es richtig heilt. **
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Hat eine LED-Lampe ein kontinuierliches Spektrum?
Nein, eine LED-Lampe hat kein kontinuierliches Spektrum. Im Gegensatz zu Glühlampen oder Sonnenlicht emittiert eine LED-Lampe Licht in einem begrenzten Wellenlängenbereich. Dies liegt daran, dass LEDs aus Halbleitermaterialien bestehen, die nur bestimmte Energiezustände haben und somit nur bestimmte Wellenlängen des Lichts emittieren können. **
Warum hat das Sonnenlicht ein kontinuierliches Spektrum?
Das Sonnenlicht hat ein kontinuierliches Spektrum, weil es aus einer Vielzahl von Wellenlängen besteht, die von der Sonne emittiert werden. Diese Wellenlängen reichen von ultraviolett über sichtbares Licht bis hin zu Infrarot. Das kontinuierliche Spektrum entsteht durch die unterschiedlichen Energieniveaus der Atome und Moleküle in der Sonne, die beim Übergang zwischen den Niveaus elektromagnetische Strahlung emittieren. **
Warum senden heiße Metalle ein kontinuierliches Spektrum aus?
Heiße Metalle senden ein kontinuierliches Spektrum aus, weil die Atome in ihnen durch die hohe Temperatur genug Energie haben, um Elektronen in höhere Energieniveaus zu versetzen. Wenn diese Elektronen dann wieder auf ein niedrigeres Energieniveau zurückfallen, wird Energie in Form von Licht abgegeben. Da es viele verschiedene Energieniveaus gibt, werden verschiedene Wellenlängen des Lichts emittiert, was zu einem kontinuierlichen Spektrum führt. **
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Persen Verlag Lernförderliches Feedback im UnterrichtEin zeitgemäßer Unterricht, der sich an Wissenschaft und Forschung zu orientieren versucht, kann nicht ohne Feedback auskommen. Lernen als Beziehungsgeschehen braucht den Dialog, Lernende benötigen Rückmeldungen für den eigenen Lernprozess und Lehrkräfte zu ihrem Unterricht, um diesen stetig zu verbessern. Darüber hinaus gehört Feedback zur Schulentwicklung, sollte ein fester Baustein in der Zusammenarbeit zwischen Kollegium und Schulleitung sein und ist zentral bei der Kooperation von Elternhaus und Schule. Ohne Feedback können sich Schule und Unterricht nur schwer weiterentwickeln.Dieser Ratgeber will beim Einordnen eines komplexen Themas helfen, Anregungen liefern und dazu inspirieren, analoges und digitales Feedback als festen Bestandteil in das didaktische Repertoire aufzunehmen. Dazu werden zunächst die theoretischen Grundlagen erklärt. Dank einer fundierten Systematik möglicher Feedback-Methoden und digitaler Tools wie etwa Padlet, TaskCards, Learning Snacks oder Wooclap samt beispielhaften Einsatzgebieten kann es anschließend direkt an die Umsetzung im eigenen Unterrichtsalltag gehen. Mit verschiedenen Feedback-Formen soll Schritt für Schritt ein echter Dialog über Lernen und Zusammenarbeit entstehen, von dem letztlich alle profitieren.Machen Sie sich auf den Weg und etablieren Sie eine zeitgemäße Feedback-Kultur in Unterricht und Schule!Inhaltliche SchwerpunkteTheoretische GrundlagenDidaktische Hinweise zur Arbeit mit Feedback im UnterrichtÜberblick über verschiedene Feedback-MethodenLernförderliches Feedback mit digitalen Tools (u. a. mit Mentimeter, ONCOO, hyFee, Miro, Lernplattformen u. v. m.)Feedback als "didaktische Haltelinie" im offenen Unterricht24,99 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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beltz verlag Praxisbuch Feedback im Unterricht»Wie kann ich die Lernprozesse meiner Schüler/innen unterstützen?« - durch Feedback, das ihr Lernen beobachtet, wertschätzt und Verbesserungsmöglichkeiten aufzeigt. Dieses Praxisbuch zeigt Lehrer/innen, wie sie Feedback erfolgreich in ihren Unterricht integrieren können. Die traditionelle Lehrer-Schüler-Rückmeldung wird bereichert durch Selbst- und Partnereinschätzung der Lernenden, aber auch durch Feedback der Lernenden an die Lehrkräfte. Viele Kopiervorlagen, Beispiele und Praxistipps unterstützen Lehrkräfte und Lernende darin, mit Hilfe von Feedback Lernen sichtbar zu machen.Die weltweit diskutierte Studie von John Hattie zeigt: Feedback gehört zu den Top-ten-Faktoren für erfolgreiches Lernen. Denn Feedback unterstützt Schüler/innen dabei, Lernen zu lernen. Monika Wilkening beantwortet in ihrem Buch Fragen wie: Welche Rolle spielt Feedback im »guten« Unterricht? Welche Feedback-Formen eignen sich für den Unterricht? Welche Bedingungen sollten erfüllt sein, damit alle durch Feedback lernen können? Welche Rolle spielen dabei Lehrkraft und Lernende? Wie können Hatties Erkenntnisse zu Feedback im Unterricht exemplarisch für deutsche Klassenzimmer fach- und schulformübergreifend angewendet werden?25,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Falck, Joscha: Lernförderliches Feedback im UnterrichtLernförderliches Feedback im Unterricht , Anregungen und Beispiele für eine effektive Rückme ldekultur - mit klassischen und digitalen Tools (5. bis 10. Klasse) , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230601, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Falck, Joscha, Auflage: 24002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 100, Keyword: 5. bis 10. Klasse; Sekundarstufe I; Soft Skills & Schlüsselqualifikation; Sozialkompetenz & Klassenklima, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 291, Breite: 204, Höhe: 8, Gewicht: 312, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783403509257, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0120, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,24,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Warum ist Feedback wichtig Schule?
Feedback ist wichtig in der Schule, da es den Lernprozess unterstützt und Schülern hilft, ihr Verständnis zu vertiefen. Durch konstruktives Feedback können Schüler ihre Stärken und Schwächen erkennen und gezielt an ihren Fähigkeiten arbeiten. Es fördert die Motivation und das Selbstvertrauen der Schüler, da sie sehen, dass ihre Bemühungen wahrgenommen und geschätzt werden. Zudem ermöglicht Feedback Lehrern, den Lernfortschritt ihrer Schüler zu überwachen und ihren Unterricht entsprechend anzupassen. Insgesamt trägt Feedback dazu bei, dass Schüler effektiver lernen und sich kontinuierlich verbessern können. **
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Wie beeinflusst kontinuierliches Gießen die Wachstumsrate von Pflanzen? Welche Vorteile bietet kontinuierliches Gießen im Vergleich zu traditionellen Bewässerungsmethoden?
Kontinuierliches Gießen fördert das gleichmäßige Wachstum von Pflanzen, da sie ständig mit Wasser versorgt werden. Dies kann zu einer erhöhten Wachstumsrate führen. Im Vergleich zu traditionellen Bewässerungsmethoden, bei denen Pflanzen nur sporadisch gegossen werden, bietet kontinuierliches Gießen eine konstante Feuchtigkeitsversorgung, die das Wurzelwachstum fördert und Stress für die Pflanzen reduziert. **
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beltz verlag Handbuch Feedback in der SchuleDie Hattie-Studie hat bestätigt, dass Feedback in der Schule eine besonders wirkungsvolle Maßnahme ist, um die Unterrichtsqualität und den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler zu steigern. PISA-Sieger wie Schweden, Finnland, Kanada oder Japan verdanken ihren Erfolg nicht zuletzt einer ausgeprägten Feedbackkultur in der Schule.Dieses Handbuch beschreibt die unterschiedlichen Formen und Methoden von Feedback (Führungs-, Schüler-, Lehrer- und Elternfeedback) und ergänzt sie durch konkrete Beispiele aus der Praxis. Die Autorinnen und Autoren erläutern den Begriff des Feedbacks, seine Entstehung und damit verbundene Konzepte von Schul- und Unterrichtsentwicklung. Aktuelle Forschungsergebnisse, Schritte zum Aufbau einer Feedbackkultur in der Schule und Beispiele aus der Schulpraxis runden den Band ab.59,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Persen Verlag Kindern im Unterricht konstruktiv Feedback gebenSie möchten Ihren Grundschulkindern im Unterricht konstruktiv Feedback geben? Dann kommt dieser kleine Helfer genau richtig!Dieser Band gibt Ihnen einen schnellen Überblick über das Thema, fasst die wichtigsten Hintergrundinformationen knapp zusammen und greift Ihnen mit 27 konkreten Praxis-Tipps unter die Arme. Die Tipps zeigen Ihnen schnell wirksame Maßnahmen, wie Sie Fehlern spontan begegnen und im Nachhinein überdenken sowie eine positive Fehlerkultur in Ihrem Klassenraum entwickeln können.Die hilfreichen Tipps stärken Sie sofort in Ihren Kompetenzen als Lehrkraft. So bleiben Sie auch in herausfordernden Situationen „klar“ und können Gespräche mit Eltern und Lernenden erfolgreich gestalten.Inhaltliche Schwerpunkte27 Tipps zum Thema FeedbackFehlern spontan begegnenFehler im Nachgang überdenkenFehlerkultur im Klassenraum entwickeln16,99 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist ein kontinuierliches Ring-Nostril-Piercing?
Ein kontinuierliches Ring-Nostril-Piercing ist ein Piercing, das durch das Nasenloch gestochen wird und mit einem Ring als Schmuckstück getragen wird. Der Ring verläuft kontinuierlich um den Nasenflügel herum und kann entweder offen oder geschlossen sein. Dieses Piercing ist eine beliebte Wahl für Personen, die einen auffälligen und dennoch subtilen Look wünschen. Es erfordert eine sorgfältige Pflege, um Infektionen zu vermeiden und sicherzustellen, dass es richtig heilt. **
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Hat eine LED-Lampe ein kontinuierliches Spektrum?
Nein, eine LED-Lampe hat kein kontinuierliches Spektrum. Im Gegensatz zu Glühlampen oder Sonnenlicht emittiert eine LED-Lampe Licht in einem begrenzten Wellenlängenbereich. Dies liegt daran, dass LEDs aus Halbleitermaterialien bestehen, die nur bestimmte Energiezustände haben und somit nur bestimmte Wellenlängen des Lichts emittieren können. **
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Warum hat das Sonnenlicht ein kontinuierliches Spektrum?
Das Sonnenlicht hat ein kontinuierliches Spektrum, weil es aus einer Vielzahl von Wellenlängen besteht, die von der Sonne emittiert werden. Diese Wellenlängen reichen von ultraviolett über sichtbares Licht bis hin zu Infrarot. Das kontinuierliche Spektrum entsteht durch die unterschiedlichen Energieniveaus der Atome und Moleküle in der Sonne, die beim Übergang zwischen den Niveaus elektromagnetische Strahlung emittieren. **
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Warum senden heiße Metalle ein kontinuierliches Spektrum aus?
Heiße Metalle senden ein kontinuierliches Spektrum aus, weil die Atome in ihnen durch die hohe Temperatur genug Energie haben, um Elektronen in höhere Energieniveaus zu versetzen. Wenn diese Elektronen dann wieder auf ein niedrigeres Energieniveau zurückfallen, wird Energie in Form von Licht abgegeben. Da es viele verschiedene Energieniveaus gibt, werden verschiedene Wellenlängen des Lichts emittiert, was zu einem kontinuierlichen Spektrum führt. **
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